В новом учебнике истории события 2020 года представлены как госпереворот. Об этом в эфире ОНТ рассказал министр образования Андрей Иванец.
Речь идет о новом учебнике истории Беларуси, которая будет подаваться в контексте мировой истории. Он предназначен для 11 классов. В прошлом году был апробирован учебник для 10-го класса, а теперь создан учебник для следующего года обучения, в котором уже отражен период новейшей истории.
«Хотел бы отметить то, что перед тем, как мы в этом году издали для всех школ то учебное пособие в прошлом году, оно проходило испытания, апробацию на 21 школе нашей страны. И те школы, которые были в прошлом году в пилоте, они с 1 сентября в 11 классе будут изучать тоже новый учебный предмет и уже по новому учебнику для 11 классов. И там, как раз-таки, будет, в том числе, и новейшее время. Мы обязательно там отразим события, они уже нашли там свое отражение, 2020 года со всеми оценками, почему и кто хотел совершить те или иные, прямым словом назовем это – государственный переворот. Безусловно, там вот эти события уже формирования Всебеларусского народного собрания, Единый день голосования там найдет отражение», — сказал Иванец.
В новом учебном году все 10-классники уже будут изучать историю страны в контексте всемирной истории.
«В этом новом учебном пособии огромное количество иллюстративного материала: карты, фотографии, схемы. И самое главное — методический аппарат, который мы внедрили, позволяет сформировать чувство уважения к своей истории, к своей стране», — пояснил Иванец.
По его словам, учебник также содержит не только факты, но и оценки событий. Кроме того, каждый раздел содержит «ленту времени», которая показывает, что происходило в мире.
«Это еще раз подчеркивает, что на беларусских землях государственность развивалась одновременно, а где-то, может быть, и с опережающими темпами по сравнению с другими западноевропейскими странами. И что еще важно, мы сделали этот учебник с оценками тех исторических событий, которые происходили. То есть школьники будут не просто отвечать на вопрос «что», «где», «когда» происходило в рамках временной ленты, а «почему», — добавил он.